Академия (окончание)
Пока Чара старалась познать систему рейки, жизнь текла странным образом, будто замерла в ожидании. Ничего не происходило. Ни плохого, ни хорошего, мечтать не хотелось, а то, что мечталось, не исполнялось. Странное ощущение. Солнышко светит, травка растёт, день за днём в положительном настроении, но как-то слишком всё ровно. Нет борьбы, нет стремлений, нет того, что окрыляет. Ни дела, ни человека. Всё позади, ничего впереди. Вроде едешь по своей полосе, тихо, спокойно, никого не трогаешь, но не той дорогой, а сам об этом не догадываешься. Знаковым событием для ведьмочки стал штраф выписанный возле дома. Там вообще никогда не бывает никого, а тут соглядатаи, как черти из-под земли. И не то, что нарушение было серьёзным и не то, что обидно его получить на ровном месте. Вводил в ступор очередной серьёзный сигнал от жизни, что едешь не своей дорогой. И пинок этот ощутился уже в материальном предупреждении. Хватит валять дурака, силы восстановлены, надо двигаться дальше.
Но если это дорога не та, какая та?
Пришлось опять сесть на справочники и копать. Похоже, настал момент действовать решительней.
Засовываем страхи прикасаться к непонятному куда подальше и ищем-ищем. Ищем что? Большой вопрос. Надо хоть как-то очертить приоритеты поиска. Значит, нужна система, с хорошей теоретической базой, пусть бредовой, Чара потом сама отсортирует нужные знания от ненужных. Главное, чтоб они были. Быть марионеткой больше не хочется. Так же система должна включать в себя знания, полученные от рейки. Ведь раз они работают, значит, что-то правильное в них есть. Вопрос, что именно. Так пусть расскажут об этом другие наставники. Чара в этом смысле не гордая, выслушает любую теорию. Хоть про инопланетян, хоть про бесов. А там уже разберётся, что с этой информацией делать. И конечно, хочется, чтоб от этих знаний была польза, и можно было применять их на практике. Без опасения разрушить полгорода или испепелить себя.
Скоро список всех практикующих и реализующих различные направления саморазвития нетрадиционными методами был составлен. Потом из того, что имелось в наличии, началось вычёркивание. Первыми в мусорную корзину отправились сомнительные личности с привычкой создавать дешёвые спецэффекты с магическим уклоном. Потом экстрасенсы – они сами ничего не знают, только пользуются тем, что им дано. За ними было интересно наблюдать, но учиться у них – увольте. Эта эпопея будет походить на анекдот про слепых, которые куда-то ведут друг друга. Потом узконаправленные «специалисты», работающие только по одному направлению. Складывалось впечатление, что как плохие доктора, они умеют лечить насморк, а вот диарею уже нет. После пристального изучения ассортимента оставшихся пунктов, оказалось, что все они являются магическими школами и академиями. Везде много положительные отзывов, несколько факультетов на выбор, программа с хорошей теоретической и практической базой. Ответственность за качество обучения несут. Что ж, надо выбрать школу. Критерии отбора теперь сужались, выбирать приходилось пристальней. Первыми оказались вычеркнуты школы с самым высоким ценником, потом где учителя соответствовали критерию «не нравится». Потом где представленные на демонстрацию уроки показывали что-то невнятное, с большими обещаниями, но скупыми на реально интересные знания. После методичного вычёркивания отбракованных пунктов, в списке остались только две академии. Вот между ними действительно пришлось повыбирать. Учителя интересные, знания, даже в общем доступе достойны внимания, идентичные факультеты. Одну академию ведёт престарелый мужичок с длинной седой бородой, похожий на Мерлина, вторую неопредёлённых лет, но приятная во всех отношениях женщина, похожая на Моргану. Достойные соперники, прошедшие через века. Выбирать между ними было не просто, до боли. В конце концов, Чара остановилась на женской академии. Знания там давались в дозированных количествах. Ожидая, когда ученик приспособится к новой реальности. Вперёд никто не гнал, в знаниях не ограничивал, но и лишнего не давал. Всё своим чередом, по полочкам. Очень гуманное отношение. Академия Мерлина не ставила таких ограничений. Можно было получить всё и сразу. Но и огрести по не знанию тоже можно было хорошо. Ученика предупреждали об опасности совмещения некоторых факультетов, но не ограничивали в изучении, оставляя за ним самим право выбора.
Ведьмочка знала за собой недостаток – хотеть всё и сразу. Поэтому, посчитала лучшим вариантом, идти учиться туда, где неуёмное любопытство будет поставлено в благоразумные рамки.
Как оказалось, Моргану звали, наставница Карин. Она часто путешествовала. Создавалось впечатление, что она приходила ниоткуда и уходила в никуда. Но за академией следила внимательно. Успехи учеников и качество обучения её интересовали в первую очередь. Ведь, по её словам, случайные люди сюда не попадают. А ведьмочку это устраивало. Слишком много в жизни было случайных людей. Зато теперь есть отличная возможность разбавить эту биомассу.